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Convocation destinée aux  clinicien·ne·s enseignant·e·s : Assemblée générale régulière le 9 décembre 2024 à 18h00

Chères et chers membres,

Par la présente, nous vous convoquons à une assemblée générale régulière qui aura lieu le lundi 9 décembre 2024 à 18h00.

En vertu de nos statuts et règlements, cette assemblée se tiendra en mode hybride.

À distance ou en présentiel, il est nécessaire de s'inscrire sur Zoom à l'avance pour participer.

Veuillez vous référer au courriel du 29 novembre 2024 pour tous les détails.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Sondage de l’ACPPU sur les expériences des membres des premiers peuples

Chères et chers membres,

Nous vous partageons un sondage de l’Association canadienne des professeures et professeurs d'université (ACPPU) sur les expériences des membres des premiers peuples du personnel académique dans les établissements d’éducation postsecondaire.

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L'Association canadienne des professeures et professeurs d'université (ACPPU) mène un sondage sur les expériences des membres autochtones du personnel académique dans les établissements d’éducation postsecondaire. Ce sondage vise à comprendre les parcours et les expériences académiques des membres du personnel académique autochtone sur les campus à travers le Canada. Il est parrainé par le Groupe de travail sur l’éducation postsecondaire des Autochtones de l’ACPPU, qui sert de forum de discussion sur les questions relatives au personnel académique autochtone. Le Groupe de travail formule des recommandations sur les initiatives que l'ACPPU et ses associations locales devraient prendre pour faire avancer les différents intérêts du personnel académique autochtone en poste dans les universités et les collèges au Canada.

Cliquez ici pour accéder au sondage

Veuillez prendre note que ce sondage est distinct de celui mené par l'Assemblée des Premières Nations (APN), qui porte sur les expériences des étudiants, du personnel académique et des employés en ce qui concerne la mise en œuvre des appels à l'action de la Commission de vérité et de réconciliation dans les établissements d’éducation postsecondaire.

En quoi consiste ce sondage?

Le sondage en ligne recueillera directement auprès du personnel académique autochtone du secteur de l’éducation postsecondaire employé dans les universités et les collèges du Canada des informations sur les sujets suivants :

• Cheminements vers l’éducation supérieure et la mobilité;

• Approches et expériences en matière d'enseignement et de recherche;

• Expériences en matière de service et de gouvernance;

• Processus de titularisation et de promotion;

• Environnement du campus.

Qui peut participer?

Le sondage est ouvert à tous les membres du personnel académique autochtone des universités, collèges et écoles polytechniques du Canada, quelle que soit leur appartenance syndicale. Bien que le sondage soit entièrement volontaire, nous vous demandons de nous aider à faire en sorte que le plus grand nombre possible de membres du personnel académique autochtone soient inclus dans cette étude cruciale.

La date limite pour remplir le sondage est le 29 novembre 2024.

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Clinicien·ne·s enseignant·e·s : majoration des taux de salaires

Ce message est destiné aux clinicien·ne·s enseignant·e·s

Chères et chers membres,

La direction des ressources humaines de l'Université de Montréal a avisé le SGPPUM et d'autres syndicats qu'elle n'entendait pas procéder à la pleine majoration des taux de salaire et verser les ajustements salariaux rétroactifs en découlant tant et aussi longtemps que l'Université n'aura pas reçu la confirmation de ces taux de la part du ministère de l’Enseignement supérieur (MES). Nous vous rappelons que la convention collective précise que les taux de salaires sont majorés comme suit:

  • Pour la période du premier juin 2023 au 31 mai 2024:  de 2% ou du même pourcentage d'augmentation que celui applicable par le Gouvernement du Québec aux employés du secteur public et parapublic (PGA), selon ce qui est le plus avantageux.

  • Pour la période du premier juin 2024 au 31 mai 2025: de 2,5% ou du même pourcentage d'augmentation que celui applicable par le Gouvernement du Québec aux employés du secteur public et parapublic (PGA), selon ce qui est le plus avantageux.

  • Pour la période du premier juin 2025 au 31 mai 2026: de 2,75% ou du même pourcentage d'augmentation que celui applicable par le Gouvernement du Québec aux employés du secteur public et parapublic (PGA), selon ce qui est le plus avantageux.

Nous vous rappelons que l'Université a majoré les taux de salaires de 2%, pour la période débutant le 1er juin 2023, et de 2,5% pour la période débutant le 1er juin 2024. Toutefois, le pourcentage d’augmentation applicable selon la PGA pour 2023 est de 6% et pour 2024 de 2,8%.

Néanmoins, la direction de l'Université serait disposée à payer la différence de 4% pour la période du 1er juin 2023 au 31 mai 2024 au plus tard au cours du mois de décembre 2024 si les membres du SGPPUM acceptent de rembourser tout montant excédant le pourcentage confirmé par le ministère de l'Enseignement supérieur (MES). Pour le SGPPUM, cette proposition de la direction de l'Université n'est pas acceptable. Cette dernière modifie l'entente salariale intervenue. Dans ce contexte, le SGPPUM a décidé de soumettre des griefs contestant cette position.

Nous vous tiendrons informé·e·s de tout nouveau développement à ce sujet.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Proposition de charge de cours annuelle et indisponibilités

Chères et chers membres,

Nous sommes informés que certaines directions d'unité ont déjà transmis une invitation à soumettre votre projet de charge de cours pour l'année universitaire 2025-2026. La convention collective prévoit que vous avez jusqu'au 15 mars 2025 pour soumettre ce projet à la direction de votre unité.  Par conséquent, il nous apparaît très prématuré de vous le demander dès maintenant. Nous vous invitons à poser des questions à vos directions d'unité au sujet des raisons pour lesquelles le projet de charge vous est demandé maintenant et à nous transmettre les réponses reçues.

Par ailleurs, il est important de rappeler que la nouvelle conventio­­n collective précise qu'au moment de soumettre votre projet de charge, vous pouvez indiquer vos indisponibilités pour l'horaire d'enseignement-cours en vue de la prochaine année universitaire. Le SGPPUM souhaite vous rappeler ce que prévoit la nouvelle convention collective au sujet des périodes d’indisponibilités:

• Les périodes d’indisponibilités sont soumises au même moment que la proposition de charge;

• Les périodes d’indisponibilités sont indiquées par plage horaire de trois (3) heures;

• Les périodes d’indisponibilités doivent être fondées sur des responsabilités en lien avec vos fonctions ou en raison de vos obligations parentales ou familiales reconnues à la convention. Les indisponibilités peuvent aussi être en lien avec une condition médicale. Dans ce dernier cas, cette situation doit être traitée dans le respect de la vie privée du professeur ou de la professeure;

• En plus de ces indisponibilités, vous pouvez également identifier une plage horaire de trois (3) heures par trimestre durant laquelle vous êtes indisponible pour d'autres raisons que celles ci-haut mentionnées, et ce, sans que votre direction d'unité puisse en demander les raisons;

• Si l'horaire de cours attribué par votre direction d’unité est incompatible avec l'horaire de cours que vous avez proposé, celle-ci doit vous en aviser par écrit. Vous disposez alors d'un délai d'une semaine pour répondre que, le cas échéant, vous n'êtes toujours pas disponible pour donner le cours selon l'horaire prévu;

• La direction doit alors vous rencontrer pour discuter de la situation. À cette étape, votre direction peut vous demander les raisons de vos indisponibilités sauf s’il s’agit de la plage horaire dont vous n'êtes pas tenu·e de divulguer la raison ou d’indisponibilités liées à des raisons de santé.  Dans ce dernier cas, vous n'avez alors qu'à dévoiler qu'il s'agit d'un motif de santé exigeant la confidentialité. Il sera communiqué exclusivement à la DRH-Santé;

• Après discussions avec vous et après avoir fait des efforts raisonnables pour tenir compte de vos indisponibilités, la direction d’unité peut soit modifier votre charge de cours ou l'horaire de cours;

• Au plus tard le 1er mai, la direction doit vous informer par écrit de son plan de répartition des charges de cours pour l'ensemble des professeur·e·s de votre unité pour l'année suivante et elle doit recevoir vos commentaires;

• Au plus tard le 15 mai, la direction doit convoquer une Assemblée départementale pour discuter de son plan de répartition des charges de cours pour l'année suivante et elle doit recevoir vos commentaires;

• Au plus tard le 31 mai, la direction d’unité doit vous aviser par écrit de la charge de cours qui vous est confiée pour la prochaine année;

• La convention précise que la période normale pour donner des cours se situe entre 8h30 et 18h30, du lundi au vendredi. Vous n'êtes pas tenu·e d'enseigner ni d'exprimer des indisponibilités à l'extérieur de cette période;

• Si la direction d’unité vous attribue deux cours la même journée, elle doit faire les efforts raisonnables pour prévoir un délai raisonnable entre les deux cours;

• Vous pouvez discuter avec votre direction d'unité du fait que vos cours ne sont pas donnés dans le même immeuble ou dans un immeuble adjacent;

• La direction de votre unité doit aussi faire des efforts raisonnables pour que les horaires de cours vous permettent de participer à des activités reliées à votre travail sur l'heure du lunch, dont des conférences, activités associatives des étudiant·e·s, etc.;

• N’oubliez pas que vous pouvez contester votre horaire de cours à la suite de la discussion que vous avez eue avec la direction d'unité à ce sujet. Il en est de même de votre charge de travail, dont votre charge de cours. Le délai est de dix (10) jours ouvrables suivant la décision de votre direction d'unité que vous souhaitez contester. La contestation se fait par écrit et est soumise au Comité paritaire de la charge professorale.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Message de la rentrée 2024-2025

Chères et chers membres,

Nous espérons que vous avez passé un bel été et nous vous souhaitons une excellente rentrée. Nous savons qu’une tâche colossale vous attend et que l’Université compte sur vous pour avancer sa mission. En effet, la contribution des professeur·e·s, par le biais des différents volets de leur tâche, est essentielle à l’accomplissement de cette mission et le Syndicat continuera de travailler sans relâche pour une pleine reconnaissance de cette contribution.

Alors que débute cette nouvelle année universitaire, nous avons le plaisir de vous annoncer que la convention collective a été signée en juin dernier.  Cette avancée est le fruit de longs mois de négociation et marque une étape importante dans notre vie syndicale. Nous vous invitons à vous approprier le texte de la convention afin de faire valoir vos droits.

Pour les membres qui souhaitent recevoir un exemplaire papier de la convention, nous vous invitons à nous le signifier ici

En cette rentrée, nous aimerions attirer votre attention sur quelques points de la convention collective:

  • Nous invitons les collègues qui se questionnent sur l’ajustement salarial rétroactif versé à écrire à la Direction des ressources humaines de l’UdeM pour vérification de leur dossier.

  • Bientôt s’enclenchera le processus d’évaluation des dossiers de renouvellement et de promotion. La convention clarifie vos droits tout au long de ce processus (CP 5 et CP 6).

  • En ce qui concerne l’enseignement, des annexes de la convention présentent des modèles de licence de droit d’auteur concernant l’utilisation et la modification de matériel pédagogique à des fins d’enseignement (IX; X), ainsi que les cours en ligne (XI).

  • Finalement, la convention assure une meilleure protection aux membres en situation de vulnérabilité (invalidité, mesures disciplinaires, congédiement) et balise davantage le respect de l'équité procédurale lors de convocation, d'enquête ou d'audience liées aux diverses politiques (conduite responsable en recherche, par exemple) de l'Université.

Le Comité exécutif et les employé·e·s du SGPPUM sont à pied d’œuvre pour un suivi serré de l’application de la convention collective, la relance des instances et l’accompagnement au quotidien pour défendre vos droits.

Votre soutien, présence et mobilisation sont absolument nécessaires pour maintenir un rapport de force qui permettra de faire respecter notre convention collective. Nous vous invitons à continuer de partager avec nous vos préoccupations, à suivre nos communiqués et à répondre positivement à nos invitations.

Bientôt, le Conseil syndical reprendra ses activités et il est primordial de participer en grand nombre aux assemblées syndicales d’unité afin de mutualiser la réflexion sur les enjeux qui vous interpellent et d’élire vos délégué·e·s et substituts au Conseil syndical pour l’année 2024-2025.  La représentation adéquate des unités au Conseil est un enjeu de démocratie syndicale.

Le SGPPUM profite de l’occasion pour souhaiter une bonne fête du Travail à l’ensemble de ses membres.

Pour toute question, nous vous invitons à écrire à sgppum@sgppum.org ou à vous adresser directement à un membre du Comité exécutif ou de l’Équipe permanente.

Bonne session !

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Lettre d’entente sur la directive d’application de crédits d’encadrement (TP 2.03)

Chères et chers membres,

La nouvelle convention collective étant maintenant en vigueur, nous partageons une modalité transitoire relative aux crédits d’encadrement. Nous en profitons également pour vous informer que la convention collective est maintenant accessible sur notre site (ici).

La lettre d’entente (no 26) prévoit une mesure transitoire résultant du fait que le délai de trois ans ne s'applique plus pour transformer des crédits accumulés sous forme d'un fonds de recherche. Cette mesure transitoire mentionnée à la lettre d'entente est libellée comme suit :

La professeure ou le professeur qui n’a pas utilisé de crédits de sa banque de crédits d’encadrement pour obtenir un dégrèvement en 2024-2025 peut demander à son directeur qu’au plus trois (3) crédits de la banque d’encadrement soient transformés et versés dans le fonds de recherche défini à la clause TP 2.03. Cette demande doit être faite au directeur au plus tard le 15 août 2024.

Notez que cette mesure vise uniquement les crédits déjà accumulés et dont le délai de trois ans empêchait de les convertir en fonds de recherche.

Si la ou le professeur·e ne souhaite pas se prévaloir de cette mesure transitoire, les crédits accumulés avant la signature de la convention collective et non utilisés sont versés dans la banque de crédits (jusqu'à concurrence de 9 crédits) et elle ou il pourra les utiliser selon les nouvelles dispositions de la convention et dans le cadre des modalités prévues à la lettre d'entente no 26.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Lettre d’entente pour le programme décentralisé de médecine vétérinaire à Rimouski (PDMVR)

Chères et chers membres,

Depuis plusieurs mois, les collègues de la FMV ont participé à divers niveaux à une réflexion collective riche sur l’implantation du programme décentralisé de médecine vétérinaire à Rimouski (PDMVR). Les préoccupations ont porté sur les meilleures conditions de démarrage et de pérennisation du PDMVR, sur les liens entre les deux campus, ainsi que sur l’impact de ce projet sur les conditions de travail du corps professoral. La première cohorte d’étudiants à Rimouski est prévue pour l’automne 2024.

La direction de l’Université de Montréal et le Syndicat ont conclu une lettre d’entente afin d’encadrer les modalités particulières en lien avec le PDMVR. Vous trouverez la lettre d'entente en cliquant ici.

Les deux parties ont également convenu d’une annexe sous forme de tableau, résumant les éléments centraux de l’entente, avec différents cas de figure pour faciliter son utilisation dans les diverses situations.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Lettre d’entente no 5 : Impact de la pandémie sur les dossiers de renouvellement, de permanence et de promotion

Chères et chers membres,

Le SGPPUM a été informé que des directions d’unité tentent de dissuader des collègues de mentionner la lettre d’entente no 5 dans le cadre de la constitution de leur dossier de renouvellement, de permanence ou de promotion.

Le SGPPUM vous confirme votre droit de vous prévaloir de cette lettre d’entente. Le 16 mai dernier, le SGPPUM, la direction de l’UdeM et le Comité d’évaluation ont tenu une séance conjointe d’informations et de conseils sur la constitution des dossiers de renouvellement, de permanence et de promotion. Lors de cette rencontre, les trois parties ont rappelé l’importance de la lettre d’entente no 5.

Dès le début de la pandémie, le SGPPUM s’est employé à représenter et défendre les droits et intérêts des professeur·e·s afin, notamment, d’obtenir des conditions de travail les plus équitables possibles. À cette fin, nous avons négocié plusieurs lettres d’entente, dont la Lettre d’entente no 5, qui prévoit que les impacts de la pandémie sur la réalisation de votre charge de travail peuvent et doivent être pris en compte, jusqu’en 2026, dans la constitution et l’évaluation de votre dossier de renouvellement, de permanence et de promotion. Nous vous recommandons donc de mentionner explicitement ces impacts dans votre lettre de présentation et de contextualisation de votre dossier de promotion.

Voici un extrait de la lettre d’entente en question :

3. Tout·e professeur·e ou professeur·e sous octroi dont le dossier dit d’évaluation rend compte d’activités ayant été affectées par la pandémie telle que visée par la déclaration d’urgence sanitaire décrétée par le gouvernement du Québec peut adjoindre à son dossier une rubrique additionnelle intitulée «Effets de la pandémie COVID-19 sur la réalisation de la charge» dans laquelle il ou elle explique les impacts du contexte exceptionnel de la pandémie sur les circonstances de réalisation de sa charge, incluant par exemple, mais non limitativement les éléments énumérés aux points b. à i. du point 4.

4.Toute personne, instance, comité ou assemblée qui est appelé à se prononcer sur les dossiers de renouvellement, de permanence et de promotion des professeur.e.s et professeur.e.s sous octroi devra tenir compte des impacts du contexte exceptionnel de la pandémie sur les circonstances de réalisation de la charge telles que décrits dans la rubrique intitulée «Effets de la pandémie COVID-19 sur la réalisation de la charge», par exemple, mais non limitativement :

a. l’absence d’appréciation d’enseignement laquelle ne pourra en aucun cas avoir un effet négatif sur l’évaluation de la tâche d’enseignement de la professeure ou du professeur;

b. la charge de travail accrue que représente l’adaptation de l’enseignement en mode non-présentiel et la diminution du temps accordé aux autres volets de la tâche en conséquence;

c. l’annulation de séjours internationaux, qui peuvent compromettre la recherche;

d. les perturbations dans le cheminement des étudiant·e·s qui peuvent d’une part, alourdir la tâche d’encadrement pour offrir le soutien nécessaire à chaque étudiant·e et, d’autre part, avoir des effets délétères sur la diplomation, la poursuite des études, le passage à un niveau supérieur, les admissions et inscriptions, et de manière générale, le nombre d’étudiant·e·s aux cycles supérieurs;

e. les perturbations de projets de recherche à divers stades (p. ex.: accès limité ou nul à des participant·e·s ou à des terrains de collecte de données) et de leur financement (p. ex.: concours de subvention annulés ou montants diminués) qui compromettent les calendriers de réalisation;

f. l’annulation de congrès et de colloques et la réduction de la couverture médiatique sur tout sujet qui ne touche pas la pandémie, ce qui réduit les opportunités de rayonnement;

g. l’alourdissement des tâches de gestion et de responsabilités de laboratoires (p. ex.: élaboration et mise en œuvre des plans de mitigation pour se conformer aux règles de santé publique, difficultés à se procurer certains matériaux, travail nul ou réduit des employé·e·s de recherche, déménagements et relocalisations dus à la pandémie, etc.);

h. les effets à long terme, pendant plusieurs années après la période de pandémie elle-même, de tous les éléments susmentionnés et des conséquences qui en découlent;

i. les contraintes liées aux obligations familiales, notamment pour les professeur·e ·s qui ont des enfants à charge ou qui sont des proches aidants, ou à leurs conditions de santé.

Si vous préparez votre dossier de renouvellement, de permanence ou de promotion, nous vous invitons donc à (re)lire la Lettre d’entente no 5 afin de tenir compte de tous les éléments utiles à la constitution du dossier.

N’hésitez pas à nous contacter pour toute question, soit par courriel au sgppum@sgppum.org ou par téléphone au 514-343-6636.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Congédiement de Patrick Provost : le Conseil syndical se prononce

Chères et chers membres,

Le vendredi 17 mai dernier, le Conseil syndical a adopté à l’unanimité la résolution ci-dessous concernant le congédiement du professeur Patrick Provost, du département de microbiologie, d’infectiologie et d'immunologie de l'Université Laval.


Résolution concernant le congédiement du professeur Patrick Provost

Attendu la résolution adoptée par le Comité exécutif le 5 octobre 2022 ;

Attendu le congédiement du professeur Patrick Provost, Département de microbiologie, infectiologie et d'immunologie de l'Université Laval ;

Attendu l’avis no 1 du Comité permanent sur la liberté académique (COPLA) de novembre 2022, ainsi que la déclaration de la FQPPU du 29 avril 2024, le tout relatif à la violation des libertés universitaires du professeur Patrick Provost et aux sanctions et congédiement prononcés conséquemment contre lui ;

Attendu que le professeur Provost s’est prononcé dans l’espace public dans le cadre de son expertise comme professeur ;

Attendu la Loi sur la liberté académique dans le milieu universitaire ;

Le SGPPUM :

• dénonce avec vigueur le congédiement du professeur Patrick Provost par l’Université Laval en ce qu’il nie son droit d’exercer librement et sans contrainte doctrinale, idéologique ou morale, telle la censure institutionnelle, une activité liée à l’accomplissement de la tâche professorale et de la mission universitaire ;

• invite l’Université Laval à renoncer à toute mesure disciplinaire liée à l’exercice de ses libertés universitaires, y compris le congédiement ;

• enjoint l’Université Laval à respecter la Loi sur la liberté académique dans le milieu universitaire.

Les « Attendu » font partie de la résolution.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Assemblée générale : élection du Comité exécutif 2024-2025, résolutions et bilan annuel

Chères et chers membres,

L’assemblée générale du Syndicat a élu le 26 avril 2024, le Comité exécutif pour l’année 2024-2025. Vous retrouverez ici le rapport du Comité des élections.

De plus, vous trouverez ici le bilan annuel présenté aux membres lors de cette assemblée.

Ont été élu·e·s par acclamation :

Présidence: Fasal Kanouté, Département de psychopédagogie et d’andragogie (FSE)

- Première vice-présidence : Arnaud Duhoux, Faculté des sciences infirmières

- Deuxième vice-présidence : Dyala Hamzah, Département d’histoire (FAS)

- Secrétariat général : Jean-Sébastien Fallu, École de psychoéducation (FAS)

- Trésorerie : Vincent Jacquemet, Département de pharmacologie et de physiologie

(Faculté de médecine)

- Membre : Marie Annik Grégoire, Faculté de droit

- Membre : Chantal Gagnon, Département de linguistique et de traduction (FAS)

- Membre : Mila Freire Gonzalez, Département des sciences cliniques (FMV)

Résolutions d’appui adoptées lors de l’Assemblée générale

Deux résolutions ont été adoptées à l’unanimité lors de l’Assemblée générale. La première concerne la grève des professeur·e·s de la Faculté de droit de l’Université McGill qui a lieu en ce moment et la seconde porte sur la bataille du Syndicat des professeurs et professeures de l'Université Laval contre la direction de leur université concernant la révision de la Charte de l’Université Laval et l’application de leur convention collective. Vous pouvez les consulter en cliquant ici :

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Résolution sur le Projet de loi modifiant principalement la Loi sur le ministère de l’Économie et de l’Innovation en matière de recherche (Projet de loi 44)

Résolution sur le Projet de loi modifiant principalement la Loi sur le ministère de l’Économie et de l’Innovation en matière de recherche (Projet de loi 44)

Considérant    le rôle essentiel que joue la recherche fondamentale dans l’avancement des connaissances ;

Considérant    l’importance des recherches d’orientation critique en regard de la santé démocratique de la société et de ses institutions ;

Considérant    que la recherche qui est pertinente du point de vue de l’intérêt collectif et de la quête du bien commun ne saurait se réduire aux approches porteuses d’innovations (qu’elles soient sociales, technologiques ou autres) ou susceptibles de générer des retombées économiques ;

Considérant    l’importance de préserver et de garantir durablement un financement public de la recherche dans chacun des grands secteurs actuellement couverts par les Fonds de recherche du Québec (FRQ) ;

Considérant    que eu égard à leurs objets d’études et à leurs liens avec des sociétés particulières, les disciplines financées par le secteur Société et culture partagent des contraintes et des manières de faire spécifiques, différentes de celles qui prévalent dans les autres secteurs, et vu l’importance de tenir compte de ces spécificités pour assurer la vitalité et la pertinence de la recherche dans ce secteur ;

Considérant    que la recherche et l’enseignement supérieur se nourrissent l’un de l’autre et sont de fait inextricablement liés, tant dans le travail des professeur·e·s d’université qu’en regard de la formation des étudiant·e·s des cycles supérieurs et qu’il est dans l’intérêt collectif que les deux soient de la responsabilité du même ministère ;

Considérant    le Projet de loi modifiant principalement la Loi sur le ministère de l’Économie et de l’Innovation en matière de recherche (« Projet de loi 44 »), qui prévoit à la fois le transfert des principales responsabilités en recherche du ministère de l’Enseignement supérieur vers le ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie et la fusion en un seul Fonds de recherche des trois Fonds de recherche du Québec (FRQ) que sont les Fonds santé, nature et technologie, société et culture ;

Considérant    l’absence de consultation du milieu universitaire dans l’élaboration de ce projet de loi ;  

Il est résolu :

Que le SGPPUM exprime ses plus vives inquiétudes face aux changements prévus dans le Projet de loi 44 ;

Que le SGPPUM dénonce le déficit démocratique de ce projet de loi déposé sans aucune consultation préalable des professeures et professeurs d’université ;

Que le SGPPUM demande au gouvernement du Québec de retirer le projet de loi 44 et d’inviter la communauté des chercheurs·euse·s pour discuter des enjeux de gouvernance de la recherche au Québec.

Les « considérant » font partie intégrante de la résolution.

Adoptée à l’unanimité.

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Trois résolutions adoptées par le Conseil syndical : PL44, éthique de la recherche et violences au Proche-Orient

Chères et chers membres,

Vendredi dernier, lors d’une séance du Conseil syndical, les trois résolutions suivantes ont été adoptées à l’unanimité :

Résolution sur les Libertés universitaires et les violences au Proche-Orient

Attendu           l’arrêt de la Cour internationale de justice (CIJ) du 26 janvier 2024, ordonnant six mesures conservatoires dans l’Application de la convention pour la prévention et la répression du crime de génocide dans la bande de Gaza (Afrique du Sud c. Israël) ;

Attendu           les appels innombrables de la communauté internationale à un cessez-le-feu par toutes les parties, dont l’appel d’Amnistie internationale à un cessez-le-feu immédiat, qu’elle considère une condition sine qua non pour appliquer les mesures conservatoires et mettre fin au risque de génocide ;

Attendu           que, selon l’arrêt de la CIJ, la poursuite des livraisons d’armes à Israël constituerait des crimes de guerre, et doit, selon des experts de l’ONU, cesser immédiatement ;

Attendu           l’appel unifié des universités palestiniennes du 29 novembre 2023 « Ne restez pas silencieux face au génocide israélien en cours » qui demande à la communauté internationale d’exiger un cessez-le-feu immédiat, la protection des 2,3 millions de civils à Gaza, l’entrée de l’aide humanitaire et le respect du droit à l’éducation et la protection des libertés universitaires ;

Attendu           l’éducide en cours à Gaza, soit l’annihilation délibérée et systématique du système d’éducation postsecondaire de Gaza, de même que la destruction de ses écoles, bibliothèques, et archives, telle que rapportée par d’innombrables organisations et acteurs internationaux, dont la coalition universitaire transnationale Scholars Against the War on Palestine (SAWP), le 23 février 2024 ;

Attendu          le mouvement global de dénonciation des actes d’Israël à l’égard des civils palestiniens ;

Attendu           le programme discriminatoire et inadéquat de visas canadiens à l’intention de la population de Gaza ;

Attendu           l’initiative québéco-canadienne d’accueil et de financement d’étudiant·e·s et de professeur·e·s palestinien·ne·s Palestinian Students and Scholars at Risk (PSSAR) ;

Attendu          que l’UdeM est membre du réseau international d’universités d’accueil pour chercheurs et chercheuses en danger, Scholars at Risk (SAR) ;

Il est résolu :

Que     le SGPPUM exprime son entière solidarité avec le peuple de Palestine ;

Que     le SGPPUM en appelle à un cessez-le-feu immédiat à Gaza ;

Que     le SGPPUM dénonce la vente d’armes à Israël, incompatible avec l’arrêt de la CIJ ;

Que     le SGPPUM exige que soit révisé le programme fédéral de visa à l’intention des Palestinien·ne·s ;

Que     le SGPPUM condamne vigoureusement l’éducide en Palestine et appuie l’initiative Palestinian Students and Scholars At Risk (PSSAR) et le programme Scholars At Risk (SAR) ;

Que     le SGPPUM appelle au boycott des universités israéliennes complices des crimes de guerre israéliens, jusqu’à ce qu’Israël se conforme à toutes ses obligations en droit international.

Les « Attendu » font partie intégrante de la résolution.

Adoptée à l’unanimité.

Résolution sur le Projet de loi modifiant principalement la Loi sur le ministère de l’Économie et de l’Innovation en matière de recherche (Projet de loi 44)

Considérant    le rôle essentiel que joue la recherche fondamentale dans l’avancement des connaissances ;

Considérant    l’importance des recherches d’orientation critique en regard de la santé démocratique de la société et de ses institutions ;

Considérant    que la recherche qui est pertinente du point de vue de l’intérêt collectif et de la quête du bien commun ne saurait se réduire aux approches porteuses d’innovations (qu’elles soient sociales, technologiques ou autres) ou susceptibles de générer des retombées économiques ;

Considérant    l’importance de préserver et de garantir durablement un financement public de la recherche dans chacun des grands secteurs actuellement couverts par les Fonds de recherche du Québec (FRQ) ;

Considérant    que eu égard à leurs objets d’études et à leurs liens avec des sociétés particulières, les disciplines financées par le secteur Société et culture partagent des contraintes et des manières de faire spécifiques, différentes de celles qui prévalent dans les autres secteurs, et vu l’importance de tenir compte de ces spécificités pour assurer la vitalité et la pertinence de la recherche dans ce secteur ;

Considérant    que la recherche et l’enseignement supérieur se nourrissent l’un de l’autre et sont de fait inextricablement liés, tant dans le travail des professeur·e·s d’université qu’en regard de la formation des étudiant·e·s des cycles supérieurs et qu’il est dans l’intérêt collectif que les deux soient de la responsabilité du même ministère ;

Considérant    le Projet de loi modifiant principalement la Loi sur le ministère de l’Économie et de l’Innovation en matière de recherche (« Projet de loi 44 »), qui prévoit à la fois le transfert des principales responsabilités en recherche du ministère de l’Enseignement supérieur vers le ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie et la fusion en un seul Fonds de recherche des trois Fonds de recherche du Québec (FRQ) que sont les Fonds santé, nature et technologie, société et culture ;

Considérant    l’absence de consultation du milieu universitaire dans l’élaboration de ce projet de loi ;  

Il est résolu :

Que le SGPPUM exprime ses plus vives inquiétudes face aux changements prévus dans le Projet de loi 44 ;

Que le SGPPUM dénonce le déficit démocratique de ce projet de loi déposé sans aucune consultation préalable des professeures et professeurs d’université ;

Que le SGPPUM demande au gouvernement du Québec de retirer le projet de loi 44 et d’inviter la communauté des chercheurs·euse·s pour discuter des enjeux de gouvernance de la recherche au Québec.

Les « considérant » font partie intégrante de la résolution.

Adoptée à l’unanimité.

Résolution sur l’éthique de la recherche

Considérant    que chercheuses et chercheurs reconnaissent et acceptent l’importance de l’éthique en recherche, mais que la plupart constatent une dérive dans l’interprétation de ses principes directeurs par les Comités d’éthique en recherche ;

Considérant   que les principes fondamentaux de l’éthique en recherche, formalisés par les organismes subventionnaires, l’ont été principalement pour protéger les personnes vulnérables ou les animaux ;

Considérant   la volonté de la direction de l’Université de Montréal d’homogénéiser la certification éthique des projets de recherche, et la tendance à en généraliser abusivement l’exigence ;

Considérant    la bureaucratisation croissante de cette certification, dont la mise en place de la plateforme Nagano a marqué une étape significative ;

Considérant    que des modifications importantes ont été apportées au processus d’évaluation éthique qui pèsent sur toutes et tous, et en particulier sur les étudiant·e·s des cycles supérieurs ;

Considérant   que les demandes de simplification du FIC (formulaire d’information et de consentement) sont désormais découragées, même pour des recherches à risque minimal ;

Considérant   que le processus de demande de certification éthique est fastidieux et qu’il constitue une entrave bureaucratique à la prise en compte de perspectives éthiques diverses en recherche, dont les perspectives autochtones ;

Considérant    que l’obtention et la reconnaissance des certificats d’éthique constituent un processus chronophage entravant le démarrage des projets, l’organisation de la recherche, l’encadrement des étudiant·e·s et la collaboration avec des collègues basé·e·s dans d’autres universités ;

Considérant    que lorsque des recommandations du comité interfèrent avec des considérations d’ordre méthodologique qui sont sans lien avec l’éthique, il s’ensuit une perte de confiance significative dans l’efficacité et la neutralité des travaux du comité d’éthique ;

Considérant   que les étudiant·e·s et les professeur·e·s ont tendance à éviter certains sujets, par crainte d’une évaluation négative de la part du comité d’éthique, ce qui invisibilise des sujets importants de recherche et porte atteinte aux libertés universitaires ;

Considérant    l’avis no6 du Comité permanent sur la liberté académique (COPLA) de la FQPPU sur « Éthique de la recherche et liberté académique » ;

Il est résolu :

Que     le SGPPUM invite l’Université de Montréal à procéder instamment à des simplifications et modifications substantielles, afin de protéger les libertés universitaires des interventions indues des comités d’éthique dans les méthodologies de recherche et afin d’accompagner les chercheur·euse·s de façon plus réaliste, efficace et respectueuse dans l’établissement de ces certificats d’éthique ;

Que    le SGPPUM invite l’Université de Montréal à faire des représentations auprès des trois Conseils, des organismes subventionnaires, de leurs partenaires et des organismes habilités à délivrer des certificats éthiques, afin que les exigences et modalités d’obtention de la certification éthique soient largement clarifiées et simplifiées, et l’intégrité des protocoles de recherche et la spécificité des terrains de recherche préservées, selon les quatre recommandations principales de l’avis no6 du COPLA, soit : 

  • En garantissant que les processus d’évaluation des conduites des personnes exerçant une fonction universitaire n’induisent pas indirectement des obligations de se conformer à une doctrine, une idéologie ou une posture morale spécifique ;

  • En énonçant de manière accessible et claire les normes éthiques pour permettre aux chercheur·euse·s de formuler en conséquence leurs projets de recherche et d’en arrêter les méthodologies ;

  • En faisant reposer les normes éthiques sur des justifications rationnelles, liées à la raison d’être de cette réglementation, et faire en sorte qu’il incombe à celles et ceux qui les invoquent ou les appliquent d’être en mesure de les justifier ;

  • En s’assurant que les normes d’éthique soient raisonnables et proportionnées, c’est-à-dire qu’elles n’imposent que des limites raisonnables à la liberté académique.

Les « considérant » font partie intégrante de la présente résolution.

Adoptée à l’unanimité.

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Cours à distance, cours hybrideset propriété intellectuelle

Chères et chers membres,

Le 19 février dernier, vous avez reçu un appel de projets du Vice-rectorat aux affaires étudiantes et aux études et du Centre de pédagogie universitaire (CPU) pour la pérennisation de cours entièrement à distance, de cours hybrides ou de ressources pédagogiques numériques.  

Dans le cadre de tels projets, nous vous invitons à faire preuve de vigilance à propos des enjeux liés à votre propriété intellectuelle. La convention collective prévoit, à la clause PI.10, que les professeur·e·s sont titulaires des droits d’auteur sur leurs œuvres, qu’il soit question d’un cours en ligne ou d’un cours hybride. 

À cet effet, la convention collective prévoit un contrat-type pour le développement de cours en ligne. Il se trouve à l’Annexe XI de la convention collective (Propriété intellectuelle et modèle d’entente pour le développement de cours en ligne). Ce contrat-type est celui négocié entre le SGPPUM et la direction de l’Université de Montréal. Autrement dit, lorsqu’il est question du développement de cours en ligne, la direction de l’Université ne peut proposer des conditions inférieures à celles prévues à l’Annexe XI. Si des modifications sont apportées au modèle prévu à la convention collective, le SGPPUM doit y consentir puisqu’il s’agit d’une modification de votre contrat de travail.  

Nous tenons également à vous rappeler qu’il est primordial de convenir du nombre de crédits accordés pour la conception d’un cours en ligne, mais aussi pour la dispense de ce dernier. Nous vous recommandons de consigner par écrit l’entente que vous aurez convenue. Nous pouvons vous soutenir dans ces démarches. 

N’hésitez pas à nous contacter au sgpum@sgpum.org avant d’accepter la réalisation de cours entièrement à distance ou hybrides. 

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Synthèse de l’entente entre le SGPPUM et l’Université de Montréal

Cliquez ici pour accéder à la synthèse

Chères et chers membres,

Le Comité exécutif vous fait parvenir une synthèse de l’entente de principe conclue entre le SGPPUM et l’Université de Montréal (voir document joint). Cette entente a été approuvée et recommandée par le Conseil syndical à 94% et l’Assemblée générale l’a ratifiée, mercredi dernier, à 78,4%.

Voici quelques faits saillants de l’entente:

  • Augmentation salariale composée de 25% sur 6 ans;

  • Maintien du mandat d’évaluation de novo des dossiers de promotion par le Comité de révision (anciennement Comité d'évaluation);

  • Encadrement du droit de gérance de l'employeur concernant le CHAL, dont la reconnaissance d'une plage discrétionnaire d'indisponibilité en plus de celles reconnues en lien avec les tâches professorales, une condition médicale, ou des obligations personnelles;

  • Maintien de la reconnaissance de l'encadrement des travaux dirigés;

  • Création de nouveaux comités paritaires et bonification des mandats d'autres existants;

  • Maintien (parfois avec modifications) de lettres d'entente, y compris celles relatives à l'impact de la COVID-19 sur la carrière et sur les départs anticipés à la retraite;

  • Meilleure protection des personnes en situation de vulnérabilité (invalidité, mesures disciplinaires, congédiement) et respect de l'équité procédurale lors de convocation, d'enquête ou d'audience liées aux diverses politiques (ex. conduite responsable en recherche) de l'Université;

  • Reconnaissance des principes EDI et de la promotion des relations avec les Premiers Peuples;

  • Modification du préambule : « (La convention collective) reconnaît l’importance de la participation des professeur·e·s à l’administration de l’Université, conformément à la Charte, aux Statuts et aux Politiques, et en précise l’application dans les aspects de la vie universitaire qui la concernent ».

Une négociation ne peut évidemment pas tout régler et nous avons dû faire des choix. Des gains importants ont été obtenus et le Syndicat a évité des reculs. Cependant, certains combats restent à mener, concernant des demandes qui nous tiennent à cœur. Le Comité exécutif compte exploiter tous les leviers de cette nouvelle convention collective, notamment les comités paritaires, pour faire progresser ces revendications.

Merci de votre soutien et de votre engagement.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Entente de principe ratifiée à 78,4%

Chères et chers membres,

Réuni·e·s hier soir en assemblée générale extraordinaire, où plus de 500 professeur·e·s étaient présent·e·s, les membres ont ratifié l’entente de principe à 78,4%.

Nous tenons à exprimer notre gratitude envers les personnes présentes à cette assemblée. Votre mobilisation est essentielle à l’atteinte de nos buts collectifs.

Une synthèse de cette entente de principe est en préparation et vous sera acheminée très bientôt.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Entente de principe : pas de grève ce lundi 29 janvier

Chères et chers collègues,

Une entente de principe vient tout juste d’être conclue à la table de négociation. Conséquemment, la grève n’est pas déclenchée.

L’entente sera soumise à nos instances rapidement.

Nous vous tiendrons informé·e·s.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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FAQ mise à jour et communiqué aux étudiant·e·s

Chères et chers collègues,

Nous vous informons que la foire aux questions sur la grève vient d’être mise à jour. Vous y trouverez aussi une suggestion de réponse automatique à vos courriels, en français et en anglais.

Nous vous rappelons également de penser à nous transmettre, si cela n’est déjà fait, une autre adresse que celle d’@umontreal.ca, en remplissant le formulaire à cet effet.

Par ailleurs, nous vous proposons ci-joint un communiqué destiné aux étudiant·e·s qui contient les principales revendications du SGPPUM les touchant directement: sentez-vous libres de le leur transmettre!

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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Ce lundi : grève sauf avis contraire et grande marche au sommet !

Chères et chers membres,

Le Comité de négociation travaille intensément et continuera de le faire jusqu’à la dernière minute, soit dimanche, pour en arriver à une entente de principe. C’est notre objectif et nous y consacrons toute l’énergie nécessaire. Cependant, à défaut d’une entente de principe au courant de la fin de semaine, la grève sera déclenchée lundi 29 janvier. Jusqu’à nouvel ordre, elle se déroulera en continu.

Nous vous rappelons que, selon le Code du travail, toutes les activités professionnelles doivent cesser en contexte de grève. Dans le cas des professeur·e·s d’université, cela veut dire la suspension du travail professoral dans ses 4 volets : enseignement, recherche, rayonnement et contribution au fonctionnement de l’institution. Le SGPPUM ne peut convenir d’aucune exception de manière unilatérale. Nous avons contacté la direction de l’Université pour convenir de certaines exceptions, notamment concernant les modalités de dépôt de demandes de subvention. Nous attendons toujours la réponse. Pour l’instant, tenez donc pour acquis qu’il ne sera pas possible de déposer vos demandes à partir de lundi si la grève est déclenchée.

À défaut d’une entente, pour souligner le début de la grève et pour bien marquer nos revendications, nous vous convions à une grande marche qui culminera devant la tour et le hall d’honneur.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

 ÉVÉNEMENT LUNDI 29 JANVIER À 11 H 30
LA GRANDE MARCHE DES PROFESSEUR·E·S

Nous vous invitons à une marche qui se tiendra le lundi 29 janvier 2024 à 11 h 30. Tous les professeur·e·s sont invité.e.s ainsi que sympathisants et famille !

  Activité: Marche des professeurs pour souligner le début de la grève
Heure : Départ de la marche à 11 h 30.
Nous serons sur place à 10 h pour distribuer café, beignes et tuques aux couleurs du SGPPUM. En prime : activité de fabrication de pancartes!
Durée : 90 minutes
Lieu de rassemblement : Parc Jean-Brillant, au coin Decelles et Jean-Brillant (près de la station Côte-des-neiges)
Cliquez ici pour accéder à la carte

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En temps de grève…

Chères et chers membres,

Malheureusement, la direction de l’Université nous met dans une position où il faudra vraisemblablement recourir à la grève, autrement nos conditions de travail resteraient insatisfaisantes. Nous prévoyons utiliser le mandat de 12 jours de grève en continu à partir de lundi, le 29 janvier, à moins d’une entente.

Plusieurs membres du SGPPUM nous ont écrit au cours des derniers jours, parce qu’il se posent des questions à propos des impacts potentiels d’une grève sur leur progression en carrière ou celle de collègues et plus particulièrement, sur la poursuite de certaines tâches professorales pendant l’arrêt de travail.

En vertu de la loi, lors d’une grève, les professeur·e·s doivent suspendre l’exécution de toute tâche reliée aux quatre volets du travail professoral : enseignement (dont l’encadrement d’étudiant·e·s), recherche (dont le dépôt de demandes de subvention), rayonnement et contribution au fonctionnement de l’institution. De rares exceptions, qui devront être négociées à la pièce, comme certaines urgences en médecine vétérinaire, pourraient faire l’objet d’ententes entre le SGPPUM et la direction de l’Université. Si vous pensez que votre situation en relève, veuillez vous adresser à votre direction en mettant le Syndicat en copie (sgpum@sgpum.org).

Pour ce qui est des demandes de subvention, le Syndicat a écrit à la Direction de l’Université afin de permettre aux collègues de pouvoir déposer leurs demandes de subvention dans les délais prévus par les organismes subventionnaires. Celle-ci pourrait toutefois refuser de conclure de telles ententes, comme ce fut le cas lors de la grève du Syndicat des professeur·e·s de l’Université Laval (SPUL) l’an dernier. Dans une telle situation, le SGPPUM contactera les organismes subventionnaires afin qu’ils reportent les dates limite comme ils l’ont déjà fait par le passé.

Soyez assuré·e·s que le SGPPUM fera tout son possible pour négocier, s’il y a lieu, des ententes de gestion de grève.

Votre mobilisation est essentielle pour donner au SGPPUM le rapport de force nécessaire pour faire aboutir vos demandes légitimes, autant sur le normatif que le salarial. Une marche est déjà prévue ce lundi 29 janvier. Les détails suivront.

Cordialement et solidairement,

Le Comité exécutif

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